ПОЛОЖЕННЯ  КОНКУРСУ

“ УЧЕНЬ РОКУ ”

Вступ. Положення конкурсу “Учень року” розроблено на основі “Програми з обдарованою молоддю на 2006-2010 роки”. Положення є продовженням реалізації розвитку особистісно-зорієнтованої моделі навчання, яке здійснюється в процесі реформування шкільної  освіти в Україні. Прийнято на засіданні АУМ (Асоціація  Учнівської Молоді) 10.09.2008 р.

 Мета конкурсу:

-         пошук та впровадження в практику нових форм роботи з творчо   обдарованими дітьми; 

-         реалізація всебічно розвинутої особистості;

-         розвиток інтелектуальних здібностей учнівської молоді.

Термін проведення: з 01.12.20__ р. по 30.04.20___р.

Порядок проведення:

Конкурс проводиться в три тура:

 1 тур – відбірковий (класний) – грудень.

 2 тур – півфінал  «Інтелектуальний марафон» – березень.

Форма проведення: тестування учасників за паралелями з розділів знань.

Розділи: математика, мовознавство, історія, географія, біологія, спорт.

         3 тур –   фінал «Творча особистість»  – квітень.

Склад оргкомітету конкурсу:

1. Карабутова Олена Іванівна   – голова оргкомітету;

2.Заворотня Валентина Іванівна, заступник директора з навчально-виховної  роботи, – співголова оргкомітету;

3.Ніколаєнко Алла Олександрівна, учитель французької мови – член оргкомітету.

4. Кашура  Юлія Олександрівна, учитель української мови та літераитури – член оргкомітету;

5.                                                – учень - представник самоуправління

Критерії конкурсу :

І.Академічний  компонент (рейтинг успішності).

ІІ. Творчо-соціальний компонент (участь у предметних олімпіадах, інтелектуальних конкурсах), який  обчислюють на базі таких даних:

1.Участь у предметних олімпіадах та інтелектуальних змаганнях – 5 балів (додаткові бали дають за перемоги в шкільному турі – 5 балів, за перемоги та  призові місця в районному турі –5 балів, за перемоги та  призові місця  в обласному турі –  10 балів, участь у Всеукраїнських-15 балів).

2.Участь у роботі МАН – 5 балів;

3.Участь у конкурсах школи, творчих змаганнях, турнірах –  5 балів (за перемогу додається 5 балів);

4.Активна участь у самоврядуванні школи – 5 балів ;

5.Участь у святкових концертах –5 балів, творчих гуртках та студіях – 5 балів;

ІІІ. Морально-етичний компонент (дотримання Статуту школи).

Визначається шляхом урахування  негативних чи позитивних наслідків  реального способу життя школи:                                         

1.Порушення Статуту (знімають як штраф 10 балів);

2.Неетичне ставлення до:

а) педагогічних   працівників;

б) технічного персоналу;

в) учнів школи (за кожний подібний прояв  віднімають 10 балів);

3.Зовнішній вигляд (зачіска, волосся,  одяг тощо), за який віднімають чи додають 5 балів;

4.Відсутність або наявність шкідливих звичок, за що додають чи віднімають    10 балів.

Порядок проведення

1.Для проведення двох турів конкурсу утворюють оргкомітет з представників адміністрації, педколективу, учнів.

2.Для участі у конкурсі учень  повинен подати до оргкомітету особисту заяву та «Портфоліо учасника», яке містить такі тематичні розділи:

- ПІБ, фото, клас, життєвий девіз.

- Найважливіше про себе: Я – людина, Я – учень, Я – друг, Я – і мої близькі.

- Мої особисті досягнення: участь у предметних олімпіадах, творчих конкурсах, спортивних змаганнях школи, району, міста та ін.

- Світ моїх захоплень.

- Авторські роботи, грамоти.

- Моя формула успіху.

3.Звання «Учень року» присвоюють учневі демократичним шляхом:

а) обговорення кандидатур у класах;

б) заповнення відомостей «Академічний компонент», «Творчо-соціальний компонент», «Морально-етичний компонент»;

в) відзначення переможців.

Оргкомітет конкурсу:

        Проводить організовану та роз'яснювальну роботу щодо підготовки та проведення конкурсу.

        Критерії оцінювання учасників:

ü правильність відповідей;

ü вичерпне розкриття особистісних рис;

ü оригінальність форми виступу;

ü артистичність;

ü культура мовлення;

ü емоційність;

ü зовнішній вигляд учасника;

ü використання технічних засобів.

Нагородження переможців.

Результати, отримані за рейтинговою системою оцінювання, доводять до відома  учнів. Найвищий рейтинг дає учневі можливість отримати право на:

1)    звання «Учень року»;

2)    вміщення фотографії в Літопис школи;

3)    нагородження грамотою на урочистому святі  за підсумками конкурсу;

4)    лауреатами стають усі фіналісти конкурсу.